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澄迈中学2016年“课堂教学改革与探索”网上交流研讨活动方案
时间:2016-02-25 分享到:

课堂是学校教育教学发生的最主要场所,课堂教学是学校最基本的形式和最主要的渠道,是促进学生发展,提高教学质量的最根本的途径。课堂教学改革是教育教学改革的重要内容,是实现人才培养目标的主渠道,是保证教育教学质量的关键环节。教育教学改革必须遵循以下原则:
1、把课堂还给学生,学生是学习的主体,课堂是学生学习的主要场所,教师没有权利一言堂,要真正理解学习的科学过程,用讨论代替讲述,用互动改变被动,用争论取代提问,让管生在快乐中主动学习。
2、要充分相信学生,学生基础有差异,智商有高低,能力有强弱。教师的主要任务是发掘学生潜能,因人施教,启迪学生的智慧。由抱怨学生到喜爱学生,由精英培育到教育无类,由“填鸭教学”到“超市提供”,让每个学生按自己的需求主动学习。
3、认真研究学习过程。明确学习的三个环节,预习、展示与反馈。做到预习到位,展示充分,反馈及时。教师设计在先,导演在后,组织在先,调控在后,学生预习有效,集体展示,个性反馈,在教师的指导下主动学习。

4、实施素质教育,提高课堂学习效率,落实学生的主体地位,探究学习捷径。锻炼学生的探究能力,激发学生的创造性,以人为本,培养学生的健全人格,实现教、学、做合一。促进学校管理的和谐发展。

紧紧抓住课堂教学的主阵地,学习与借鉴先进教学理念,努力提高课堂教学效率,探索适合我校实际的有效的教学方法,保证课堂教学的低负高效。以科学化、精细化管理为保证,突出重点,深入研究,全面提高我校的课堂教学质量。

为了全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,树立“以人为本,全面发展”的现代教育思想,以新《课程标准》为标尺,在新课程理念指导下,推进我校的课堂教学改革,切实转变教师的教学行为,促进我校教师的专业成长,提高课堂教学的有效性。学校教研室现决定于2016年2月26日——3月31日(晚8:00——10:00)举行网上在线研讨活动。

一、研讨话题:关于“课堂教学改革与探索”的研讨。(要求:谈谈你对课堂教学改革的认识与体会、问题与困惑,自己在课堂教学改革实践探索活动中的一些做法、思考及建议。)

二、参与人员:全校教师

三、主持人:纪迎春、王和圣、黄名志、王澄干、邝观鹏、王和凯

四、参与方式:在本通知下方评论栏内发表评论

五、活动要求:

1、希望大家积极参加,踊跃发言,留下宝贵经验、意见和建议,每人发言不少于5条,发表评论时登陆自己的博客、实名(学科+姓名+学分账号)参与研讨,以便校学分管理员进行登记,校管理员将对学校教师的在线研讨评论数进行统计并通报。(满5条发言给予校本学分1分)

2、撰写一篇有关“课堂教学改革及探索”的文章,字数不少于800字。(要求:谈谈你对课堂教学改革的认识与体会、问题与困惑,自己在课堂教学改革实践探索活动中的一些做法、思考及建议)活动结束后一星期内将纸质材料交到校教研室登记存档,电子材料上传至个人博客并发送到学校博客(学校账号:21001;验证码:101019),上传课改文章的教师可得校本学分1分。

提示:首先登陆相关网址(http://my.hersp.com),其次输入个人继续教育账号和密码,最后进入学校博客(http://my.hersp.com/21001)找到活动入口进入并参加网上研讨活动。

澄迈中学教研室 

2016年2月25日

 

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